基于核心素养下初、高中篮球教学衔接策略

在以发展学生核心素养的课程改革下，篮球是高中选项教学较为广泛参与的一项运动，如何能最大限度发挥篮球运动的育人功能，使初、高中篮球教学能有效衔接，本文运用文献资料法、行动研究法，对目前初、高中篮球教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面的有效衔接，探索如何构建科学的篮球教学体系，促进初高中篮球教学的快速衔接，提高学生的核心素养，为高中篮球教学提供参考。