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浅谈趣味绘本在幼儿园课程游戏化中的运用

摘要:
随着教育不断的发展,当前的教育方式呈现出多样化的状况,许多新颖先进的教育方式被应用到了教学之中,大幅提升了教学的质量与效率,使得学生能够全面发展。对幼儿园阶段的学生来说,课程游戏化是有效的教学方式,能够调动学生的学习兴趣,使得学生积极地参与学习,而如何开展课程游戏化是目前幼儿园教育的重点,经过实践分析发现,趣味绘本在课程游戏化开展中有着非常显著的作用,能够提升课程游戏化教学效果,因此,本文将对幼儿园课程游戏化背景下趣味绘本的应用进行研究。
作者: 周青青
作者单位: 新疆维吾尔自治区和田地区洛浦县第三幼儿园
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年4期
分类号: G626.5
关键词: 幼儿园课程游戏化趣味绘本
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年4月20日
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