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情境体验式教学在高中地理教学中的应用策略

摘要:
新课程背景下,新颖的育人理念与教学模式应运而生,情境体验式教学是其中实效性较高的一项教学模式,将其运用于教育领域有助于教学效率持续提升。高中处于教育关键阶段,地理又是丰富学生地域认知能力的主要学科,将情境体验式教学融入其中迫在眉睫。本文一方面浅谈情境体验式教学在高中地理教学中的应用优势,另一方面结合鲁教版高一地理教材详细论述情境体验式教学策略,以期提升地理教学实效性。
作者: 穆桂英
作者单位: 云南省临沧市临翔区第一中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年5期
分类号: G688.2
关键词: 情境体验式高中教学地理教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年5月20日
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