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如何构建充满活力的评价方式探索

摘要:
评价改革是课堂的重要内容之一。它在教学活动中具有导向、激励、反馈、总结等多重功能。随着课程改革的日渐展开,评价越来越成为人们关注的热点。在围绕“自主、合作、探索”学习方式的实际研究中,我想结合多年来的教学实际谈谈我们在评价方面的探索和体会。
作者: 吕宝祝
作者单位: 福建省泉州市永春县蓬壶中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年8期
分类号: G652.2
关键词: 构建评价方式探索
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月16日
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