浅谈农村幼儿园幼小衔接视角下幼儿良好习惯的培养

在幼儿阶段，是幼儿生活以及学习能力发展和培育的关键期，也是幼儿从幼儿园进入小学的关键过程，在幼小衔接工作的有效开展下，对幼儿良好生活习惯、学习习惯等方面的发展具有诸多有利的影响和意义，可以帮助幼儿更好地适应小学生活。在幼小衔接视域下，为培育幼儿建立良好的习惯，作为教师必须要依靠现阶段的幼儿习惯培育的问题进行深入分析，探究幼小衔接在幼儿教育工作中所开展的意义，并依照其实际情况提出系统的解决方案，为幼儿良好习惯的发展和培育创造条件。