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激励性评价,焕发幼儿新活力

摘要:
当今社会,教育越来越受到重视,对于幼儿教育的需求也日益增加。作为幼儿园教育的从业者,教师不仅需要传授知识,还需要关注幼儿的学习动力和兴趣。激励性评价作为一种有效的教学策略,可以激发幼儿的学习动力和兴趣,从而提高他们的学习效果。因此,如何使用激励性评价,成为幼儿园教师需要关注和探讨的话题。本文将介绍幼儿园教学中使用激励性评价的策略,以帮助教师更好地实施激励性评价,从而提高幼儿的学习动力和兴趣。
作者: 高玲玲
作者单位: 延安市安塞区幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年6期
分类号: G688.2
关键词: 幼儿园激励性鼓励评价评价策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年6月20日
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