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2.0信息技术构建和谐健康课堂提升学业水平策略研究

摘要:
随着科技的不断发展和进步,2.0信息技术已经成为人们生活学习的重要工具。在地理学科中,教师们利用2.0信息技术来构建和谐健康的课堂,提高学生的学业水平。本文将针对人教版八年级地理教学进行深入探讨,研究如何利用2.0信息技术来构建和谐心理健康课堂,提升学生的学业水平。
作者: 谢小芳
作者单位: 百色市右江区第五初级中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年6期
分类号: G688.2
关键词: 2.0信息技术和谐健康课堂学业水平
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年6月20日
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