高中语文校本作业设计实效性提升策略

作业是辅助教学质量提升的潜在动力，校本作业是一种以学生为核心的作业模式，提升其设计效率是促使高中语文教学质量稳步提升的核心基础。传统作业设计以班级整体学生为主，缺乏针对性。为体现校本作业设计优势，笔者以部编版高中语文教材为例，从不同角度探索校本作业设计策略，力求提升作业设计实效性。