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跑跳结合在小学四年级体育中的运用

摘要:
新时期的教学改革中,小学体育也需要进行不断创新,要让学生在快乐中学习体育,进行体育锻炼,小学生正处于身心成长的关键时期,体育教育可以满足学生身心健康成长的需要。实施快乐体育不仅可以增强学生的身体素质,还可以减缓和消除学生的心理压力。教师要从小学生的兴趣出发,让每一个小朋友都可以感受到快乐。跑跑跳跳是学生体育课中的重点内容,教师在平时的教学中要结合四年级学生的特点,从学生的兴趣出发。
作者: 张永良
作者单位: 重庆市北碚区状元小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年6期
分类号: G626.5
关键词: 小学体育构建模式
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年6月20日
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