小学低年级数学游戏与实践相结合的体验式教法

本文以“小学低年级数学游戏与实践相结合的体验式教法”为主题，从体验式教学的价值、小学数学游戏与实践结合的体验式教学策略等方面进行了探讨。指出了体验式教学能够培养小学生的形象思维能力、逻辑思维能力、创新性思维和合作探究能力，提高小学生对数学知识的理解和兴趣。并且，提出了开展游戏教学活动、搭建合适的生活情境、搭建形象的教学情境、合理利用多媒体设备等具体的教学策略，以期为小学低年级数学教学提供一些参考和借鉴。