双减背景下小学语文生活化教学的策略分析

双减背景下，小学语文课堂教学的创新能够充分地提升课堂教学效率和质量，降低学生的学习压力，对于教育水平的提升有积极作用。因此，为了促进学生的全面发展，我国实施了“双减”政策，要求教师要精心设计教学流程，提升学生的学习效率。小学语文课程要培养学生的语文核心素养，要坚持从学生的现实生活出发，合理安排教学活动，降低学生的学习负担。