塑造审美意识，提高教育效果——谈对小学美术课美育教学策略

美育还可以称为审美教育，主要是借助社会、自然、艺术等不同美的手段，重点培养人正确的审美意识，塑造高尚的情操，让人拥有欣赏美、创造美的能力。审美教育对于小学生来讲，具有良好的启蒙作用，促使学生在马克思主义审美观念的熏陶、教育下，最终学会创造美，以审美的眼光看待周围事物，进而得到更好的发展。立足此，作为小学的美术教师，应走上正确的美育教育轨道，培养学生良好审美意识，提升教育成效。