• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>试论开展初中心理健康教育的实践途径

试论开展初中心理健康教育的实践途径

摘要:
初中阶段的学生对于社会的认知会发生变化,他们在学习以及生活等的过程中会遇到很多心理问题,因此,初中班主任需要重视学生们的心理健康教育,结合学生们的生理以及心理发展情况,采取有效的教学方式,通过积极并且认真的态度去开展心理健康教育,这样才能保证学生们健康成长,同时还能满足学生们的成长需求。从另外一个角度上来看,对学生们进行心理健康教育,不仅推动了素质教育的前行,同时还履行了初中心理教学的职责。
作者: 严庆
作者单位: 重庆市北碚区柳荫中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年13期
分类号: G688.2
关键词: 初中心理健康教育实践途径
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年6月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(6)
  • 相关检索词(693)