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初中班主任如何做好班级管理工作浅析

摘要:
在当今高度信息化的社会,尽管未成年人的成长会受到来自家庭、学校和社会的多重复杂因素的影响,但相对来说,学生在学校,特别是在班级的时间要长得多,学校及班级环境是当代未成年人思想道德教育、文化知识教育的主阵地。班主任班级管理的成功与否,直接关系到班风、学风的建设,关系到学生正确的人生观、世界观和健康心理素质的培养。
作者: 席银民
作者单位: (重庆市酉阳县李溪初级中学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年8期
分类号: G652.2
关键词: 班级管理关爱个性特长
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月16日
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