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小议阅读教学在高中地理中的应用策略

摘要:
如若学生不能进行有效的阅读,那么学生自主学习自主探究中的质疑与探究就无从谈起。有效的阅读方法是实现自主学习的前提,也是进行探究式学习和研究性学习的基础。对于高中地理教材中不同的内容在阅读上所采用的方法、所下的功夫及所用力度都要有所不同。
作者: 钟加平
作者单位: 榆林市第二中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年13期
分类号: G688.2
关键词: 高中地理阅读教学阅读技巧
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年6月15日
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