学科核心素养本位视角下的中职思想政治课堂教学策略

结合实际情况来看，在新课改背景下，中职院校教育工作也受到了越来越多的关注，现如今中职教育也已经开始借鉴普通高中的教学模式，其中中职思想政治教学工作开展中已开始根据普通高中思想政治课程标准的修订经验对现有的德育教学大纲进行了创新，摒弃了传统教学大纲中的不足，同时也将“德育”课程名称改为“思想政治”，学科核心素养也已经成为中职思想政治中的课程目标。基于此，本文针对学科核心素养本位视角下的中职思想政治课堂教学进行了探讨。