浅论情景教学对小学数学教学的积极影响

在小学阶段，数学是非常基础的科目。并且数学本就贯穿于学生生活的方方面面。在国内教育体制不断创新、不断改革的今天，传统教育方法和教育理念渐渐已经不再适合当代教育追求。小学数学迎来了重大的教育挑战。小学数学教师需要多反思、多尝试、多研究，找到激发学生学习兴趣的关键，提高学生自主学习热情、打下良好学习习惯。情景教学契合了学生的成长规律，有助于调动学生学习热情，使学生产生学习有趣的态度。在合理的引导下，帮助学生养成良好学习习惯。