小学语文课堂师生对话问题及对策研究

在小学六年的学习生涯中，语文课程一直占据着重要地位，而教育工作者研究的重要课题里面包括语文课堂教学。小学语文教学应该建立在平等师生对话的基础上，只有通过师生平等地交流，才能真正达到学生整体素养的提升。在推动学生综合素质提高的过程中，教育工作者也应该关注学生的全面发展。