摘要:
中学物理课程的终极目的在于使学生在学习物理知识与技巧的同时,可以体验物理科学的研究过程,从而提高他们的科学素养,提高创造力和实践技能。在中学物理教学中,教师应该采取有效的教学策略,以提高教学效果,激发学生的学习兴趣,以实际的认知学习为出发点,引导学生认真思考,充分开发互动课堂,灵活应用知识,有效地提升学习技巧。新的教学大纲将更好地体现出学生的最佳学习效率,在新课标中,学生可以运用新的理念,新的教学方式,进行自主探究、创新,并能体会到学习的快乐。基于此,本文将对新课标下初中物理教学对策进行分析。