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在小学数学教学中融入数学思维的思考

摘要:
学生数学思维能力的培养对数学的学习有很大的帮助,但在现实的教学中,教师对小学生数学思维的启发和引导还是存在很大的不足。因此,数学教师要改变教学方式,根据学生的年龄认知特点,采用能够吸引学生参与的教学方式,才能使每个学生的数学思维得到锻炼,思维能力得到提高。
作者: 石惠冰
作者单位: 广西河池市金城江区九圩镇三旺中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年8期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学数学思维融入策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年8月20日
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