留守儿童心理健康教育策略

随着我国教育事业的快速发展，农村教育质量水平大幅度提高，农村留守儿童的心理健康教育也得到更多社会人士的关注。在教育工作中推进心理健康教育的渗透，积极面对和解决留守儿童的心理健康问题，才能营造良好的农村教育氛围，促进留守儿童成为主动学习者和健康成长者。教师要认识到农村留守儿童心理状态的特殊性，利用科学有效的心理健康教育手段，促进留守儿童全面发展。