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初中历史课堂创新教学之我见

摘要:
初中历史创新教学必须改革历史课堂教学,历史课堂教学的创新不仅仅是教学形式的创新,课堂教学还应该是多维的、开放的,鼓励学生辨难解疑,老师则要爱护、培养学生的探索精神、创新精神,在课堂上营造崇尚真知、追求真理的氛围,促进学生的自主学习和独立思考,为学生创新思维的培养创造出宽松的环境。
作者: 肖婷
作者单位: 湖南省洞口思源实验学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G652.2
关键词: 新课标历史课堂创新教学学生主体
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月26日
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