中职建筑工程施工专业学生技能培养途径

建筑工程施工专业是一门实践性较强的专业，在传统中职教育中教师由于受到应试教育理念的影响，会在实际教学中注重理论知识的教学而忽略实践，这是十分不符合中职建筑工程施工专业的学科特点的。因此，在素质教育背景下，教师应当积极地更新自身的教学理念，探索全新的学生专业技能的培养途径。从中职建筑工程施工专业学生技能的构成出发，结合教学实践，对中职建筑工程施工专业学生技能培养途径做出了一些探索实践。