基于数学建模的高中数学教学资源开发研究

本文主要探讨基于数学建模的高中数学教学资源开发及其意义。强调高中数学教学资源开发在激发学生学习兴趣及为其高等教育和职业生涯打下坚实基础方面的重要性。提出三个主要对策：结合实际应用场景设计教材，增设数学建模专题课程，并创设学生数学建模竞赛活动。这些策略旨在提高学生的实际应用能力，从而使数学不仅仅是纸上谈兵，而是与生活、未来的工作和学习紧密相连。