小学数学教学中德育渗透路径的实践与思考

德育是传统文化的重要组成部分，在课程改革背景下，德育在各学科中的渗透是当前教师研究的主要课题。在小学数学教学中，教师既要向学生传授数学知识，又要运用多种方法，将德育与数学学科相结合，使学生在获得知识、提高数学能力的同时，培养优良的思想道德品质，为学生的健康、全面发展打下坚实的基础。