摘要：
在我国全面推进教育改革工作的过程中，各个学科教学工作的发展都取得了良好的成绩。就小学阶段课程体系来说，语文课程在其中具有十分重要的作用，而写作教学是小学高段语文教学中的一项重要内容，所以务必要加以重点关注。写作其实质就是学生结合自身对事物的认识和理解，以及自身所形成的情感，借助文字的方法加以表达。因为受到自身生活经验的限制，再加上思维能力并不成熟，所以很多学生在得到教师设定的作文题目的时候，并不知道怎样入手，对于这个问题如果不能及时的加以解决，那么长此以往必然会对学生的写作积极性造成一定的损害。鉴于此，教