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小学科学课堂中学生科学素养的提升策略

摘要:
《小学科学课程标准》的宗旨是培养学生的科学素养。以探究为中心,以学生的学科知识、学生的思维方式为基础。学习科学的目的不是为了单纯地教授学生科学的知识,更重要的是培养学生在学习科学的过程中,逐步形成的,适合学生终身发展的和社会发展所需要的利用科学的思维去看待事物、解决问题的能力。
作者: 李代军
作者单位: 四川省安岳县兴隆小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年24期
分类号: G688.2
关键词: 小学科学科学素养对策
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年12月25日
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