摘要:
小学音乐教学中较为基础的工具是打击乐器。乐器作为表现音乐的主要媒介,历史悠久。我国西周时期就已经出现了中国最早的打击乐器编钟。打击乐器种类繁多,表现形式更具多元化,音乐地位不可小视。小学音乐教学过程中打击乐器属于不能缺少的一部分。学生通过对打击乐器的学习和使用,能够提高学生的创造力,让学生具有较高的表现力,通过培养学生的良好习惯,促使学生更积极主动学习音乐知识,帮助学生积累丰富的音乐知识。所以,下面通过介绍打击乐器在小学音乐教学中应用的意义,探讨打击乐器在小学音乐课堂教学过程中的有效运用策略。