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小学语文经典阅读点亮核心素养的“明灯”

摘要:
我国社会经济的不断发展,促进了我国教育教学的进步,在小学语文教学中,教师更加注重通过经典阅读教学,提高学生的语文素养。因此,本文主要探讨如何开展经典阅读,进一步提高学生的语文素养。希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考。
作者: 王心新
作者单位: 福建省泉州市德化县实验小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G688.2
关键词: 经典阅读语文素养阅读活动
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月20日
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