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浅谈小学数学教学中的情感教育

摘要:
情感教育是从学生的身心感受出发来进行教育的教学模式,情感教育的目的是培养学生德智体美全面发展,体现在小学数学课堂上,就是教师以其独特的情感展现、语言激励、赏识教育等多种方法激发小学生数学学习的兴趣,开发小学生数学学习的潜能,以达到提高教学效果和质量的目标。
作者: 信润
作者单位: 云南省德宏州瑞丽市第三小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年11期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学情感教育开发潜能提高教学质量
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年11月20日
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