新课标理念下小学道德与法治的高效教学策略

小学《道德与法治》课程从儿童的生活出发又走向儿童的生活，引导学生感受家庭的幸福、校园的可爱、社区的美好，从而引导学生养成良好的品德、行为和生活习惯，学会生活和做人，重在明理导行。是促进学生良好品德形成与社会性发展的综合课程。新课程所倡导的是：回归生活的品德发展和社会性发展教育。因而，我们在进行教学时，将道德与法治引进课堂，让课堂面向社会生活，充分发挥“小课堂、大社会”的作用。通过不断的创新发展，让核心素养落地生根，从而更好地促进核心素养目标的实现。