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小学数学教学中创设有效问题情境的策略探究

摘要:
随着新课改逐渐的推行,小学数学教育的理念也发生了变化。为了更好地满足学生的学习需求,教师应该对传统的教学方法取其精华,努力营造一个充满挑战的学习氛围,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。
作者: 骆敏
作者单位: 沭阳县第三实验小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年12期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学问题情境有效策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年12月20日
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