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传统文化融入小学语文教育的探讨

摘要:
随着教育改革的不断发展,教学模式的不断创新,然而在小学语文课程的教学过程中融入传统文化,在重视学生语文基础知识提升的同时,能够促使传统文化知识得到更好的传承,有效增强小学生的语文核心素养。
作者: 夏丁义
作者单位: 泸县玄滩镇学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G688.2
关键词: 传统文化小学语文策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年1月20日
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