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浅析高中班主任班级管理中德育教育的探讨与思考

摘要:
德育教育对培养学生的情操和品德有着重要意义,必须重视并加以传授。高中班主任在进行班级管理时,要注重强化学生的德育发展,对学生展开切实的、正确的德育教育和引导。新的课程标准明确指出“立德树人”为当下教育教学的根本任务与总体目标,班主任在教学过程中不仅需要教授学生必要的理论知识,还需要为学生开展更具实际意义的德育教导。对高中生而言,此时学生心态趋于成熟,身体素质也逐渐达到较高的水平,在当下时段班主任有计划、科学的开展德育教育不仅能够为其树立正确的人生观、价值观,还能够很好地为高中生未来成长指明方向,从而培养学生的综合素养。
作者: 张铭
作者单位: 山东省博兴第二中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G688.2
关键词: 德育教育高中班主任综合素养班级管理全面发展
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年1月20日
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