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小学数学作业分层设计的实践探究

摘要:
在小学数学教育中,作业是巩固和检验学生学习成果的重要手段。然而,传统的作业设计往往缺乏针对性,无法满足不同层次学生的需求。因此,本文旨在探讨小学数学作业分层设计的实践方法,以提高学生的学习效果和兴趣。
作者: 布萨日古丽·阿迪力
作者单位: 和田县罕艾日克镇第四中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年12期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学作业分层设计实践学习效果兴趣
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年12月20日
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