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核心素养下小学数学教学中实施分层教学

摘要:
随着新课改的深入实施,小学数学教学也要进行有效的改革与创新,核心素养下通过开展分层教学,有效提升教学质量,实现学生的全面发展和进步。本文探讨了核心素养下小学数学分层教学模式应用策略,提出了自己的一些看法,希望为相关人士提供借鉴。
作者: 龙灿
作者单位: 四川省广安中学实验学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G626.5
关键词: 核心素养下小学数学分层教学应用
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年1月20日
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