新课标下初中音乐教学模式的实践研究

在初中素质教育中，音乐教学占据非常重要的地位，音乐对学生情操熏陶、审美观建立都产生深刻的影响，在新课标背景下，教师应当更加注重初中音乐教学模式的创新，从而不断提高初中生的音乐鉴赏能力、艺术涵养。基于此，本文将对新课标背景下初中音乐教学模式进行探究，希望能够给初中音乐教师创新教学模式一定启发。