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课改的四种关系

摘要:
培养学习能力和传授知识,学生主体地位和教师主导地位的关系,应试教育和考试之间的关系,惩罚和惩戒之间的关系。这四种关系处理不好,就会陷入课改的迷茫。专家也是百花争鸣,普通老师更是无所适从,现就这几种关系抛砖引玉。
作者: 赵光华
作者单位: 重庆市垫江县坪山镇坪山小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G688.2
关键词: 课改关系
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年2月25日
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