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谈小学美术教育与信息技术整合

摘要:
在小学美术教育中融合信息技术,能够改变教师过去传统且单一的教学模式,促进小学生形成审美能力及创造能力,培养学生美术学科核心素养。信息技术在课堂教学中的运用,能够充分调动学生的视觉、听觉等多重感官,学生将置身于轻松愉悦的课堂学习氛围中,教师与学生之间的互动交流将更频繁,学生的视野将变得开阔,思维越发活跃,将更好地参与课程学习。
作者: 李丹丹
作者单位: 合肥市马岗实验小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G688.2
关键词: 小学美术课堂信息技术融合实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年2月25日
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