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小学数学学生思维能力培养的策略探究

摘要:
对于小学数学课程而言,小学数学教学更加注重对学生综合能力的训练,其中思维能力作为数学学习能力的重要组成部分,教师尤其要加以重视。引导学生对数学知识进行深入地探究,强化学生数学探究的能力,可以从多个角度分析数学问题,进而保障学生具有更高的思维能力,从而为学生的数学学习做好准备。
作者: 信润
作者单位: 云南省德宏州瑞丽市第三小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学思维能力培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年1月25日
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