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小学音乐合唱教学实践探讨

摘要:
合唱教学是小学音乐教育的重要组成部分,它不仅有助于培养学生的音乐感和表现力,还能提高学生的团队协作能力和自信心。然而,如何有效地进行合唱教学,使每个学生都能从中受益,是小学音乐教师面临的挑战。本文旨在探讨小学音乐合唱教学的实践策略。
作者: 蓝小梅
作者单位: 福建省漳州市漳浦县石斋小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G652.2
关键词: 小学合唱教学重要性实践策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年1月25日
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