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深化体教融合视域下小学体育课堂教学的现状与优化研究

摘要:
在深化体教融合背景下,小学体育课堂教学的展开关乎学生全面成长与发展。本文采取文献研究法、问卷调查法、访谈法、数据分析法等研究方法展开调查研究,结果表明小学体育课堂教学方面存在体育课堂教学目标不科学、基础设施保障不力、教学内容不全面、教学方式缺乏创新、教师专业能力素质有待提高等方面的问题。要解决问题,应当从科学设定教学目标、完善体育基础设施、丰富体育教学内容、创新教学方式、提高教师素质等方面采取措施。
作者: 邹先正
作者单位: 重庆两江新区星光礼嘉小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G652.2
关键词: 体教融合体育课堂教学现状优化
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年1月25日
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