核心素养视野下小学数学综合与实践教学问题与对策

小学数学综合与实践版块，是小学数学课程中的一部分，其倡导学生能够将自己掌握的数学知识使用到具体问题解决中去。在新课标的背景下，可以将此作为学生核心素养培育的契机。由此，文章对于当前小学数学综合与实践教学中存在的问题进行研判，并且站在核心素养培育的角度，对于小学数学综合与实践教学问题进行归结，提出了系列改善方案，期望可以让小学数学综合与实践教学机制可以全面发挥其效用。