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如何运用激励手段提高初中生数学学习效率

摘要:
一位优秀的教师懂得如何去激励学生,调动学生的积极性、主动性,提高学生的学习效率。本文研究在初中数学教育中运用激励手段,激发鼓励,调动学生的积极性、主动性和创造性,提高学生数学学习效率,从而达到教学目的。
作者: 胡微微
作者单位: 浙江省温州市永嘉县黄田中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G688.2
关键词: 激励兴趣中学数学学习效率
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年1月25日
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