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浅谈初中语文教学中穿插书法教学的研究

摘要:
初中语文教学是培养学生语言表达能力和文学素养的关键阶段,而书法教学则是传承中国优秀文化的重要组成部分。本文将深入探讨在初中语文教学中穿插书法教学的策略,通过字词的触感和艺术美感的培养,提升学生的语文素养和审美能力。
作者: 何彬
作者单位: 四川省德阳市第二中学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G626.5
关键词: 初中语文教学书法教学语言表达能力文学素养触感艺术美感语文素养审美能力
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年2月25日
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