核心素养理念下小学语文教学探索

伴随社会的快速进步，教改工作正在逐步推进，越来越多教师开始认识到核心素养的价值，在日常授课时，除了按照大纲要求传递知识，还要对学生的核心素养予以培养。为促进学生全面健康发展，语文教学应顺应新核心课程的要求，有效改善语文课堂教学结构，根据语文的特点充分培养学生的语文基本功，从而有效实现语文教学的目的。