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浅谈高中数学教学中后进生转化方法与策略

摘要:
差生问题是教学中无法避免的问题,是学生行为能力差异所产生的必然结果。但是差生问题并不是绝对的,差生转变为优秀生的案例也不在少数。所以在转差课题中,教师要始终保持高度的信心,选择和运用有效、综合的教学方法,带领差生走向成功的彼岸。
作者: 赵娜
作者单位: 重庆市彭水第一中学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G626.5
关键词: 高中数学转差策略教法运用
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年2月25日
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