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提高小学英语课堂教学效率的策略探究

摘要:
小学英语作为英语学科在九年义务教育的起步阶段,在未来英语和相关学科的学习中起着承前启后的枢纽作用。而英语作为一门外语的学科,大多数时候是枯燥无味的,这也就意味着英语教师肩负重担,责任重大。课堂教学是开展小学英语教学的重要组成部分。本文探讨了如何提高小学英语课堂教学效率。
作者: 农花松
作者单位: 广西田东县作登瑶族乡大板希望学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G688.2
关键词: 师生关系英语课堂教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月15日
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