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刍议初中数学高效课堂的构建

摘要:
数学课堂是学生获取数学知识的主阵地,构建高效的数学课堂,是摆在每个数学老师面前的一个难题,也是迫在眉睫的问题,因此数学教师要顺应新课改的理念,不断地学习、不断地提高自身的业务素质和教学技能水平,在有限的时间内构建高效的数学课堂。那如何提高初中数学双语课堂教学的有效性、全面提高教学质量呢?
作者: 肖本芳
作者单位: 垫江实验中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G688.2
关键词: 数学高效课堂实施
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月15日
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