核心素养下项目式学习与初中英语写作相融合的实践探究

在当前教育背景之下，各式各样的教学模式开始涌现在人们的视野之中，在这之中，项目式教学法引起了教师们的广泛关注。原因在于，相较于其他教学方式而言，该种教学方式具备较强的实践性特征，并且能够为学生创设充满活力的课堂。因此，通过对项目式教学的相关内容进行分析，探讨了在该种教学方式下初中英语写作的教学模式以及教学策略，以期为相关人员提供改进思路。